معارف یکی از مهم ترین نهاد های یک جامعه به حساب می آید و سرنوشت فرزندان و آینده سازان این کشور است که به وضعیت معارف مستقیمآ مرتبط است.
با فرا گیری تعلیم ، کسب نمودن مقام اول در مکاتب هم رویایی هر شاگرد است.
اول نمره شدن در نظام تعلیمی افغانستان یک امتیاز است و همین سیستم درجه بندی در بین شاگردان احساس رقابت را هم به میان اورده است به خصوص خانواده ها با پافشاری جوانان و فرزندان شان به اول نمره شدن اهمیت داده و برخی از شاگردان هم با گرفتن نمره اول تلاش می کنند و کسانی که به مقام اول راه پیدا کرده نمی توانند سبب می شود که بین شاگردان اول نمره و دیگران یک نوع احساس کینه، نفاق و حسادت به وجود بیایید.
حنا متعلم لیسه سیدالناصر که اول نمره صنف خود است می گوید، با آنکه از طریق تلاش خود اول نمره می شود و استادان هم تشویقش می کنند اما همصنفانش همرایش رویه درست نکرده با او بخیلی می کنند.
عبدالله متعلم صنف دهم لیسه غلام حیدرخان که در صنف مقام پنجم را دارد می گوید، او با اول نمره رقابت سالم دارد اما گاهی دیده می شود که استادان بیشتر از دیگر شاگردان به اول نمره توجه نموده و کمک می کنند به همین دلیل در بین اول نمره و شاگردان دیگر یک نوع تضاد و بخیلی به میان می آید و از همین رو همراه اول نمره برخورد درست نمی شود.
برخی از شاگردان می گفتند که به خاطر یک نمره یک شاگرد به درجه پایین می آید باید یک سیستم باشد که مساوات در نظر گرفته شود.
وارث متعلم صنف دوازدهم که در صنف هفتم، سوم نمره بود می گوید، امید اول نمره شدن در بین شاگردان به یک عادت کلی مبدل شده و با یک دیگر بخیلی می کنند او خواهان یک سیستم جدید شد.
برخی از استادان می گفتند که گرفتن مقام اول یا نمره اول را هر کس دوست دارد. اما بعضی ها از طریق زحمات خود و بعضی از طریق واسطه، نقل و کمک استادان این درجه را بدست می آورند که مشکلات در بین شاگردان به میان می آید.
کارشناسان مسایل اجتماعی هم می گویند، سیستم درجه بندی شاگردان به خاطری است که اندازه لیاقت شاگردان معلوم شود اما این سیستم برخی مشکلات خود را هم به همراه دارد که شاگرد را حسود، کینه توز و انتقام جو به بار می آورد.
داکتر محب الله زغم نویسنده و صاحب نظر افغان در این رابطه گفت:
" یک مشکل در بین شاگردان اینست که شاگردان احساس رقابت ناسالم و حتی دشمنی بین شان پیدا می شود به خاطریکه اول نمره همیشه خود را از دیگر شاگردان بسیار ممتاز می داند و دیگر شاگردان بخاطریکه اول نمره شده نمی توانند احساس حقارت می کنند.
بدبختانه سال گذشته رییس جهمور حامد کرزی هم فرمان داده اند که اول نمره تا سوم نمره هر صنف بدون امتحان کانکور باید به تحصیلات عالی جذب شوند که این خود زمینه را برای تقلب مساعد می سازد."
از مسولین وزارت معارف در مورد سیستم درجه بندی شاگردان پرسیدیم در پاسخ محمد کبیر حقمل سخنگوی وزارت معارف گفت، سیستم درجه بندی در تمام کشور ها رایج است در کشور های مختلف معیار های مختلف تعیین شده است و اصول معارف در تمام کشور ها تابع یک قانون است که افغانستان هم ازین دایره بیرون نیست.
وزرات معارف می گوید ، درجه بندی در افغانستان به شکل اول ، دوم و سوم نمره است و در کشور های دیگر هم به شکل abc یا گروپی است که وزارت معارف در این سیستم کدام مشکل نمی بینیند.
اما باز هم آقای زغم نویسنده و صاحب نظر در پاسخ به این نظر وزارت معارف گفت، مسوولین دولت مشکلات را نمی پذیرند حال آنکه شخصیت انسان در دوران کودکی شکل می گیرد اگر شاگرد از دوره کودکی حقیر، حسود و بخیل به بار آید او نمی تواند در آینده پیشرفت کند و او از دولت جدید که روی کار خواهد آمد خواست در این باره توجهء جدی نماید.
سایر ځلاند جوانی که در بین 25 کشور آسیایی جنوبی مقام دوم را کسب کرده است!
رسیدیم به بخش دوم برنامه و حرف هایی خواهیم داشت با سایر ځلاند مسوول یکی از مجله ها و جوانی که مدت 5 سال می شود در بخش ژورنالیزم کار و فعالیتش را پیش می برد.
سایر ځلاند که به مدت 6 هفته درس های ژورنالیزم را از طریق آنلاین آموزش می بینید و بعداْ از طریق نهاد بین المللی ژورنالیستان یا (ICFJ) به کشور نیپال دعوت می شود. در بین 25 ژورنالیست از هشت کشور آسیا جنوبی مقام دوم را از آن خود می کند می گوید، در این کورس از افغانستان 20 جوان اشتراک نموده بود وی به تشویق یکی از دوست هایش توانسته در این کورس راه پیدا کند.
سایر ځلاند گفت، در جریان این کورس هر ژورنالیست یک موضوع را انتخاب کرده و روی آن کار می کرد که وی از افغانستان روی موضوع مشکلات و راه های حل ترانزیت افغانستان راپور مکمل تهیه می کند که مقام دوم را کسب می کند.
آقای ځلاند گفت، از اشتراک در این کورس خیلی موضوعات را یاد گرفت و این چنین کورس ها به دیگر جوانان فواید زیادی دارد.
سایر ځلاند می گوید، با آنکه جوانان افغان در بین چند کشور خوب درخشیدند و مقام های عالی را بدست آوردند، اما یگانه مشکلی که جوانان افغان در این چنین کورس ها دارند مشکل زبان است که باید زبان بین المللی (انگلیسی) را فرا بگیرند.
ځلاند از مقام دوم که کسب کرده بود خوش به نظر می رسید اما گفت زمانیکه به کورس می رفت تصمیم داشت که مقام اول را گرفته به افغانستان بر گردد اما چانس یاری نکرد ولی به دیگر جوانان پیشنهاد داشت تا کوشش کنند افتخارات بیشتر و خوب تر به افغانستان کسب نمایند.
به آروزی پیشرفت و دست آورد های بیشتر جوانان.
جوانان گرامی، شما برنامه هوای تازه را از طریق ویب سایت رادیو آزادی http://WWW.RADIOAZADI.COM ,و صفحه فیس بوک هوای تازه شنیده و خوانده می توانید.
تهیه کننده: فروزان حبیب زاده